Minione dni były czasem podsumowań, wzruszeń i pożegnań, które oficjalnie zakończyły rok szkolny 2025/2026.

W środę, 24 czerwca, uczniowie klasy 4 wybrali się na pełną atrakcji wycieczkę do Wolsztyna, gdzie odwiedzili Przystań Wodną UMKS Zryw Wolsztyn.

Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w ogólnopolskim konkursie Orzeł Matematyczny. Konkurs składał się z 21 zadań jednokrotnego wyboru, a skala trudności pytań konkursowych pozwalała każdemu uczniowi spróbować swoich sił. Zadania były podzielona na trzy kategorie - za 10, 15 i 20 punktów. W konkursie udział wzięło aż 40 uczniów z klas 2-8.

Tradycją naszej szkoły jest coroczny konkurs o Tytuł Mistrza Sudoku. W przeciwieństwie do innych łamigłówek, sudoku nie wymaga od gracza wykonywania żadnych rachunków matematycznych. Trzeba wykazać się jedynie cierpliwością i logicznym myśleniem.

2 czerwca klasa 6 wybrała się na wycieczkę do Centrum Aktywnej Rozrywki – GrotArena w Zielonej Górze. Uczestnicy grali w paintball,  gry VR, jeździli na gokartach, strzelali z łuku i rzucali siekierkami do celu. Uczniowie dali wyraz swojej kreatywności i wrażliwości artystycznej, biorąc również udział w warsztatach malarskich. W swoich pracach wykorzystali farby fluorescencyjne, które pod wpływem światła UV tworzą niezwykłe efekty wizualne.  Było mnóstwo śmiechu i dobrej zabawy.

19 marca 2025 r. odbył się Międzynarodowy Konkurs Matematyczny Kangur. Tradycyjnie odbywa się on w trzeci czwartek marca. Tego dnia uczniowie na całym świecie rozwiązują te same zadania. Uczestnicy startowali w różnych kategoriach, zależnych od klasy, do której uczęszczają: Żaczek, Maluch, Beniamin i Kadet. Każdy miał do rozwiązania zadania za 3, 4 lub 5 punktów. W tym konkursie za podanie błędnej odpowiedzi są odejmowane punkty karne, więc każdy musiał podejmować ryzyko, gdy nie był pewny swojej odpowiedzi. Jeśli uczeń nie zaznaczy żadnej odpowiedzi, wtedy otrzymuje zero punktów.
W naszej szkole wyróżnienie w tym konkursie zdobyło dwóch uczniów klasy 5: Karol Skórski i Patryk Lepa.
Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

W mijającym roku szkolnym uczniowie brali udział w całorocznym konkursie o tytuł Rachmistrza Klasy. Konkurs odbywał się regularnie – raz w miesiącu.
Podczas każdego etapu uczestnicy rozwiązywali zestaw zadań rachunkowych obejmujących działania na liczbach całkowitych, ułamkach, potęgach oraz pierwiastkach. Ważnym elementem rywalizacji był limit czasu, w którym należało wykonać wszystkie obliczenia. Dzięki temu uczniowie nie tylko doskonalili swoje umiejętności matematyczne, ale także uczyli się sprawnego podejmowania decyzji i radzenia sobie z presją czasu.